La imaginación en los Proyectos de Aprendizaje

Descripción

Para nadie es un secreto que vivimos una época que cambia a un ritmo vertiginoso, predicciones que se contemplaban para el año 2050 se aceleraron y hoy enfrentamos transformaciones que antes de 2020 parecían medianamente lejanas. Para hacer frente a los retos que se avecinan, la UNESCO puso en marcha la Comisión Internacional de los Futuros de la Educación en la que participó la docente, especialista mexicana y coautora en este libro, Elisa Guerra.

La IMAGINACIÓN en los proyectos de aprendizaje nace del deseo de sus autores, desde la Educación Imaginativa, de sumarse a las propuestas del informe que elaboró esa comisión que nos invita a reformular la docencia y el currículum con miras a no desproteger a los jóvenes ante la incertidumbre del futuro.

Encontrarán aquí un enfoque pedagógico que enlaza de manera efectiva las emociones, la imaginación y el intelecto, tanto de alumnos como de maestros. Incluye también experiencias prácticas sobre cómo se aplica la educación imaginativa en aulas de distintos países y niveles de estudio. Ingenieros, científicos, pedagogos, artistas, maestros y psicólogos comparten también su uso en la vida cotidiana.

No cabe duda de que la imaginación potencia la creatividad y es un revulsivo que puede sacarnos adelante. “El vínculo entre la imaginación y el conocimiento proviene del aprendizaje en el contexto de las esperanzas, las pasiones y los temores humanos, a partir de los cuales ha surgido o en los cuales encuentra esta relación un significado palpable”. Kieran Egan

Páginas 186

Índice y primeras páginas

Adriana Grimaldo (Coahuila, México, 1983) Maestría en Creatividad y Educación Imaginativa, Universidad Finnis Terrae Santiago de Chile.
Adriana piensa que quizá el mejor invento de la humanidad hayan sido las palabras. Pues con ellas, no sólo conectamos con el mundo, sino que podemos compartir con los demás nuestro mundo interior.
Adriana es una amante y admiradora de las palabras: las dice, las aprende, las escucha, las lee y las escribe. Gracias a ellas, Adriana ha logrado comunicarse con adolescentes, a través sus novelas: Valles y Alturas (2009), De Noche (2011) y Viento Austral (2012). Donde ha escrito, en metáfora, las etapas de la vida. Luego de que son leídas sus novelas, Adriana visita las escuelas dando talleres y escuchando las reflexiones de los lectores.

Está convencido de que la vida es más amplia y más interesante gracias a los libros. En el 2011 publicó el tomo izquierdo de sus Dilemas clásicos para mexicanos y otros supervivientes.
Desde 2003 conduce La dichosa palabra para Canal 22, y desde el 2013 escribe y conduce EC= Pablo Boullosa para Azteca Opinión.
Dirige la revista Este País.

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